Estudiante de teatro denuncia el deterioro de la educación artística en Cuba

Un joven de la Escuela Nacional de Teatro afirmó que los alumnos pasan semanas sin clases y enfrentan cortes de electricidad, falta de agua y suspensión de la beca en medio de la crisis educativa.

Un estudiante de la Escuela Nacional de Teatro de Cuba denunció en redes sociales el deterioro que atraviesa su centro educativo, marcado por interrupciones de clases, problemas materiales y condiciones básicas insuficientes para la vida escolar.

“Me sacaron otra vez de mi escuela”, afirmó el joven, al relatar que ha tenido que despedirse en dos ocasiones de su beca y de sus compañeros sin saber cuándo podrá regresar.

Su testimonio apunta a una crisis que afecta no solo la formación artística, sino también las condiciones mínimas para estudiar, convivir y sostener un proceso educativo estable.

Semanas sin clases y pérdida de continuidad

El estudiante describió una dinámica de interrupción escolar en la que los alumnos pueden pasar semanas completas sin recibir una sola clase.

Según su relato, los jóvenes llegan a pedir que se les impartan las lecciones que deberían recibir como parte de su formación. Esa situación, dijo, ha provocado desánimo entre quienes ingresaron a la escuela con expectativas de desarrollarse en el arte.

El testimonio expone una pérdida de continuidad académica que afecta directamente el derecho a la educación, especialmente en una institución dedicada a la preparación profesional de jóvenes artistas.

Falta de agua, electricidad y condiciones básicas

El joven también denunció que la vida en la beca está condicionada por la falta de corriente eléctrica y agua, dos servicios esenciales para cualquier centro educativo.

De acuerdo con su testimonio, por las noches los estudiantes solo esperan “a que llegue la corriente y el agua para poder bañarse”.

La precariedad descrita afecta tanto la rutina de estudio como la vida cotidiana de los alumnos. En centros internos o becados, la falta de servicios básicos compromete la higiene, el descanso y la permanencia de los estudiantes.

“Cada vez se va apagando más”

El estudiante afirmó que su escuela “cada vez se va apagando más” y que los propios alumnos son quienes perciben con mayor claridad el deterioro.

“Mi escuela cada vez se va apagando más y solo nosotros nos damos cuenta. Nos ponemos a comparar y es abismal la diferencia de un año a otro”, señaló.

También recordó que, cuando ingresó, había más personas en la beca y el ambiente escolar se sentía “con vida”. Sin embargo, afirmó que la situación ha empeorado y que “prácticamente ya nadie tiene ganas de hacer nada”.

Crisis educativa y derecho a la formación artística

El testimonio del joven ubica la situación de la educación artística en Cuba dentro de una crisis más amplia del sistema educativo, afectado por carencias materiales, suspensión de actividades y deterioro de las condiciones institucionales.

Para los estudiantes, la pérdida de clases, la incertidumbre sobre la beca y la falta de servicios básicos limitan la posibilidad de formarse en condiciones adecuadas.

La denuncia revela cómo el deterioro de una escuela de arte termina afectando proyectos de vida, vocaciones y trayectorias juveniles. En ese escenario, estudiar teatro deja de depender solo del talento o la disciplina: también depende de que existan aulas, profesores, agua, electricidad y continuidad académica.